Így tanulhattok ingyenesen szakmát az érettségi után

Bár az OKJ-s képzések rendszere már évekkel ezelőtt megszűnt, a szakmatanulás lehetősége továbbra is adott – sőt, akár ingyenesen is elérhető.

Az OKJ-s, vagyis az Országos Képzési Jegyzék szerinti képzések éveken át meghatározták a hazai szakképzést. Azonban ez a rendszer már hivatalosan megszűnt, és helyét egy korszerűbb, rugalmasabb szakképzési struktúra vette át. Sokan azonban még mindig az "OKJ" kifejezést keresik, amikor szakmát szeretnének tanulni – jó hír számukra, hogy bár az elnevezés megváltozott, a szakmaszerzés lehetősége továbbra is elérhető, akár ingyenesen is.

Egyre több diák menne a szakképzésből egyetemre.

Mit kínál az új rendszer?

Érettségi után ma is be lehet kapcsolódni a szakképzésbe. A rendszer lényege, hogy a jelentkezők először egy rövidebb ágazati alapozó képzésben vesznek részt, ahol megismerhetik az adott szakmaterület általános jellemzőit. Ezt követően kezdődik meg a konkrét szakmára fókuszáló, gyakorlati oktatás, amelynek végső célja a szakmai vizsgára való felkészítés.

Akár két szakmát is tanulhattok ingyen

Az állam ingyenesen biztosítja a szakmatanulás lehetőségét azokban a szakképző intézményekben, amelyeket maga tart fenn, vagy amelyekkel együttműködési megállapodást kötött. Ez azt jelenti, hogy az első két szakma megszerzése – beleértve az esetleges előkészítő évfolyamokat és a műhelyiskolai képzéseket is – díjmentes az első szakmai vizsga letételéig, illetve a második szakma esetén legfeljebb három tanéven keresztül. Emellett az első, szakképző iskolában megszerezhető szakképesítés is ingyenes egészen az első képesítő vizsga befejezéséig.

Megnőtt a kereslet a tanfolyamok iránt: ezek a legnépszerűbb képzések.

Hol és mit lehet tanulni?

A 2024/25-ös tanévben is elérhető számos alapszakma érettségi után, amelyeket kizárólag technikumokban vagy szakképző iskolákban lehet elsajátítani. Az Innovatív Képzéstámogató Központ által kiadott tájékoztató füzet részletes információt ad a választható szakmákról, valamint arról, melyik iskola indítja az adott képzést. A kiadvány online is elérhető.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.