Hamarosan diploma sem kell a Google állásaihoz

A jövőben nem kell diploma annak, aki a Google valamely állására pályázna.

  • Eduline

Egy saját oktatói program elvégzése után is be lehet kerülni a céghez. A hvg.hu azt írja, akik nem rendelkeznek diplomával, de pályáznának a keresőcég valamely nyitott pozíciójára azoknál egyszerűen eltörlik a főiskolai/egyetemi papír szükségességét, és saját képzésüket tekintik majd mérvadónak.

Milyen képzésről van szó? A jelentkezőknek egy 6 hónapos képzésen kell, hogy részt vegyenek, amely az egyetemi/főiskolai tanulmányok töredéke alatt biztosít a munkába álláshoz szükséges tudást.

A tanfolyamok természetesen nem ingyenesek, ugyanúgy fizetni kell, mint azoknak, akik nem államilag finanszírozott képzésre járnak. A keresőcég ösztöndíjat is hirdet, amit a mostani tervek alapján mintegy 100 ezer fő vehet majd igénybe.

Ösztöndíj a semmittevésért? Nem is olyan egyszerű, mint hinnétek

Egy német egyetemen azokat keresik, akik végtelenül elkötelezettek a semmittevés mellet.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István