Egyre népszerűbbek a könyves tanfolyamok Olaszországban

Hiába terjed az internetes könyvkereskedelem, Olaszországban egymás után nyílnak a könyvesboltok és reneszánszukat élik a könyves szakmára felkészítő tanfolyamok.

  • Eduline

Olaszországban egyre többen döntenek úgy, hogy könyvesboltot nyitnak - adta hírül a Corriere della Sera. A napilap a könyvesbolt vezetését tanító kurzusokra hivatkozott: az umbriai Orvietóban 2006 óta működő Scuola del Libraio szakmai iskola hallgatói létszáma az idén tíz százalékkal emelkedett. Jelenleg ötvenen járnak a felkészítő tanfolyamra.

"A hat hónapos kurzus 2500 euróba kerül" - mondta el az iskola igazgatója Rodrigo Dias. Hozzátette, hogy a könyvesboltot nyitni szándékozók főleg negyven év körüliek, akik korábbi szakmájukról erre akarnak váltani és hisznek is benne. Az 1983-ban alapított milánói könyves iskolában is százhatvanötről kétszázhúszra emelkedett a jelentkezők száma.

Az olasz könyvpiac adatai őket igazolják: 2000 óta majdnem kétszeresére nőtt az eladott könyvek száma. Az olaszok könyveik hetven százalékát a mai napig hagyományos könyvesboltban vásárolják és a bolti eladó segíti őket a választásban. Az újonnan nyíló könyvesboltok többsége nem tartozik lánchoz, a kisebb kiadók köteteit részesítik előnyben, pénzt pedig tankönyvárusítással keresnek. Az üzletekben kiállításokat is rendeznek és ahol van rá hely, a könyvesboltban kisebb presszó is működik.

MTI 

 

Hozzászólások

„27 év civil szervezeti munkáját ismerte el most a kormány” – L. Ritók Nóra is állami kitüntetést kapott

A Magyar Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki L. Ritók Nórát, az Igazgyöngy Alapítvány alapítóját, aki korábban maga is visszaadta állami kitüntetését. Most viszont a díjazottak névsorát látva úgy érzi, „helyére kerülnek itt is a dolgok”, az elismerést pedig az Igazgyöngy Alapítvány 27 éves civil munkája fontos mérföldkövének tartja.

Új vezetői tisztség jön létre az Oktatási Hivatalban: több adat és hatásvizsgálat alapozhatja meg a döntéseket

Az intézményfejlesztési elnökhelyettes többek között az Oktatási Hivatal digitális megújulásáért, az adatvezérelt működés fejlesztéséért és a mesterséges intelligencián alapuló megoldások koordinálásáért felel majd. Az új vezető a köznevelési és felsőoktatási elemzésekre is hatással lehet: hatásvizsgálatokat és adatfeldolgozásokat kezdeményezhet.