Több ezer diák mérettette meg magát ma is a középszintű írásbeli informatika vagy digitális kultúra érettségin. Az informatika fontosságáról Charaf Hassan, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem dékánja beszélt az Eduline-nak. A mai informatika érettségi nap szakmai támogatását köszönjük a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának.
„Mindegy, hány ChatGPT születik még a jövőben, informatikusokból sosem lesz túl sok”– véli Charaf Hassan, a BME VIK dékánja. A kar vezetőjével a középszintű informatikaérettségi apropóján beszéltünk az informatikatanulás és az informatikusok fontosságáról, akikből - elmondása szerint - a világ folyamatos digitalizációja és az ezzel kapcsolatban felmerülő problémák miatt sosem lesz túl sok. Még akkor sem, ha ezek a szakok egyre népszerűbbek a felsőoktatásba készülő diákok körében.
Pedig az informatikaoktatás alapvetően nem annyira hangsúlyos a középiskolások tantervében, hiszen a gimnazisták órarendjébe jelenleg heti három ilyen tanóra van betervezve. Aki ennél többet szeretne - mert magasabb szinten is megismerné a tantárgyat vagy már a tizedik osztály végén tudja, hogy ezen a területen tanulna tovább - az fakultációra kell jelentkezzen. Itt már felbukkan a programozás, bár – teszi hozzá a dékán – közel sem olyan szinten, mint később az egyetemen. Ez azonban így van rendjén, hiszen „élesen elkülönül az a tudás, amit a középiskolának és az egyetemnek kell biztosítania”, Charaf Hassan szerint pedig a BME-n különösen odafigyelnek arra, hogy az első félévben mindenkit „felzárkóztassanak” a komolyabb tudás elsajátításához szükséges szintre.
A felsőoktatási intézménynek elsősorban olyan diákokkal kell számolnia és számítania, akik magántanár nélkül, „standard tudással” érkeznek. Éppen ezért a BME informatikai képzéseire bekerülő gólyák az első félévben olyan kurzusokon vesznek részt, melyeknek célja az olyan diákok felzárkóztatása is, akik esetleg hiányosabb ismeretekkel rendelkeznek.
„Egyeseknek ez esetleg könnyen megszerezhető kredit, de ennyi azért belefér. Másoknak viszont nagyon fontos, hogy akkor se szenvedjenek hátrányt, ha bekerültek az egyetemre, de egy kicsit hiányosabb a tudásuk” – jegyzi meg a dékán.
A dékánt arról is kérdeztük, végül milyen arányban helyezkednek el ezen a pályán a náluk végző informatikus hallgatók. Erre a kérdésünkre azt válaszolta, könnyebb, ha azt mondja, kik azok, akik végül nem ezt a pályát választják, ezeknek a frissdiplomásoknak a száma ugyanis közel áll a nullához.
| Érettségizzetek velünk! |
Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat. És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek. Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2023-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket. |
Az idei középszintű informatika érettségi feladatlapjait itt láthatjátok:
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
