Értékes pontokat veszítenek majd 2024-től azok az érettségizők, akiknek nem tökéletes a helyesírásuk.
2024-től átalakul a magyarérettségi – erről korábban részletes cikket írtunk, itt olvashatjátok el. A változások többek között a helyesírási pontozását is érintik, eddig ugyanis „jutalompontokat” kaptak a vizsgázók a jó helyesírásért, 2024-től azonban egy-egy hiba pontvesztéssel jár majd.
Ezért a diákoknak nehezebb lesz a 80-90 százalékos eredmény elérése, és könnyen összegyűlhet akár 11-12 hibapont is – írja a Telex a debreceni Ünnepi Könyvhéten megrendezett kerekasztal-beszélgetés alapján, ahol magyartanárok véleményezték az átdolgozott magyarérettségit.
Más változások is lesznek. A középszintű magyarérettségin a gyakorlati szövegalkotás/érvelés helyett egy 20 pontos irodalmi feladatlapot kell majd kitölteniük a diákoknak. Tanárok szerint az új középszintű feladatok egyre jobban hasonlítanak az emelt szinthez.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
