Friss: közzétették a 2022-es érettségi jelentkezési lapját, de sok vizsgázónak nem ezt kell kitöltenie

Közzétette az Oktatási Hivatal a 2022-es májusi-júniusi érettségi jelentkezési lapját – ezt azok használhatják, akik már nem középiskolások, de egy vagy több tárgyból (újra) nekifutnának az érettséginek.

  • Eduline

Ezt a jelentkezési lapot kizárólag valamelyik kormányhivatalhoz lehet benyújtani, az Oktatási Hivatal nem fogad jelentkezéseket – emelik ki az oldalon. Akik nem kormányhivatalban, hanem közvetlenül valamelyik középiskolában szeretnének jelentkezni az érettségire, az ott kapott lapot használják.

Más szabályok is vannak: az OH oldalán lévő felületet csak azok használhatják, akiknek már van érettségi bizonyítványuk, de már nem középiskolások, vagy „olyan középiskolával állnak szakképző évfolyamon tanulói jogviszonyban, amely nem szervez érettségi vizsgát, vagy külföldön szerezték meg érettségi bizonyítványukat (és Magyarországon nem állnak középiskolával tanulói jogviszonyban)”.

Emellett azok is, akiknek nincs érettségi bizonyítványuk, és vagy már nem középiskolások, vagy külföldi/külföldi rendszerű középiskolai utolsó évfolyamán folytatják tanulmányaikat.

A középiskolások – vagyis akiknek van tanulói jogviszonyuk – pedig a saját iskolájukban jelentkezhetnek a májusi-júniusi vizsgákra.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.