Több mint hatezren jutottak be az egyetemre a 2021-es pótfelvételin

Idén is több ezren jelentkeztek egyetemre a pótfelvételiben is. A héten a ponthatárok is kiderültek, most megmutatjuk, melyik egyetemen kezdenek a legtöbben ősszel.

  • Eduline

Az idei pótfelvételin 8359-en jelentkeztek egyetemre, közülük 6114-en kezdhetik el tanulmányaikat szeptemberben. Alapképzésre 3753, felsőoktatási szakképzésre 986, osztatlan képzésre 659, mesterképzésre pedig 716 embert vettek fel - írja az Oktatási Hivatal. Állami ösztöndíjasként 2306-an tanulhatnak tovább, 3808-an pedig önköltséges képzésre jutottak be.

Mik voltak a legnépszerűbbek?

Magyar állami ösztöndíjas képzésre a legtöbb hallgatót, 606-ot a pedagógusképzésre vették fel, ezt követi a műszaki képzési terület 356 tanulóval, az agrár, az informatika, a gazdaságtudományok és az egészségtudományi területekbe tartozó alapképzési szakokon pedig több mint 200-200 hallgató kezdheti tanulmányait - közölte az OH.

Oktatási Hivatal

A Debreceni Egyetem 251, a Pécsi Tudományegyetem 239 magyar állami ösztöndíjas jelentkezőt vett fel, de 100 fölötti az ösztöndíjas felvettek száma a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen, az Eszterházy Károly Egyetemen, az Eötvös Loránd Tudományegyetemen, a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetemen, az Óbudai Egyetemen, a Széchenyi István Egyetemen és a Szegedi Tudományegyetemen is.

Azt, hogy a legnagyobb egyetemek hogyan készülnek a szeptemberi szemeszterkezdésre, itt nézhetitek meg.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.