Történelem próbaérettségi: ti hány pontot szereznétek a vizsgán?

Ha már az összes korábbi feladatot megoldottátok, itt egy vadiúj feladatsor. Töriből is próbára tehetitek tudásukat a Studium Generale 2021-es próbaérettségi napjával.

  • Eduline

Ha letesztelnétek magatokat, nincs más dolgotok, csak nyissátok meg vagy akár nyomtassátok ki a feladatokat, és a megoldás közben próbáljátok betartani az érettségi szabályait is. Ha elkészültetek, görgessetek a cikk aljára a megoldásokért.

A középszintű töriérettségi próbafeladatait itt nézhetitek meg:

Sg próbaérettségi töri közép 2021 by eduline.hu on Scribd

Az emelt szintű feladatokat pedig itt oldhatjátok meg:

Sg próbaérettségi töri emelt 2021 by eduline.hu on Scribd

Ha megvagytok a feladatokkal, akkor a középszintű megoldásokat innen tudjátok letölteni.

Az emelt szintű megoldásokat itt tudjátok megnézni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István