Emelt szintű nyelvi érettségit tesztek? Erre számíthattok a szóbelin

Milyen témakörökre számíthattok, ha idén érettségiztek emelt szinten angolból vagy németből? Mutatjuk a mintatételeket.

  • Eduline

Korábban már írtunk róla, hogy 2020-tól változik az angolérettségi követelménye közép- és emelt szinten is. Emelt szinten a szóbeli vizsgakövetelményben a témakörök listája a gazdaság témakörével bővül, illetve a vita (második) feladatban új elem, hogy 3 irányító szempont segít majd titeket, amelyek szerepelnek az általatok húzott tétellapon. A további részleteket az angolérettségiről az Oktatási Hivatal oldalán olvashatjátok.

Az emelt angol szóbeli vizsgáról, pontozásról és követelményekről bővebb információkat itt találtok, a vizsga egyik mintatételét pedig itt nézhetitek meg:

null

null

Ha németből emelteztek, akkor itt nézhetitek meg a szóbeli vizsga általános útmutatóját. Itt pedig a mintatételt láthatjátok:

null

null

A 2020-as tavaszi érettségik 2020. május 4-én kezdődik a magyar írásbelivel, az emelt szintű szóbeli vizsgákra pedig június 4-11. között kerül majd sor. A teljes vizsganaptárat itt nézhetitek meg, az összes, érettségivel kapcsolatos cikkünket pedig itt olvashatjátok.

Lemaradtatok az idei próbaérettségiről? Itt megtalálhatjátok az összes feladatot

Múlt héten szombaton írhatták meg a próbaérettségit matematika, történelem és közgazdaságtan tárgyakból, azok, akik jelentkeztetek és elmentek a Studium Generale próbaérettségi napjára. Mindhárom tárgyból volt lehetőség középszintű és emelt szintű próbaérettségit írni. Most tesztelhetitek magatokat.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.