Több mint 5800-an jelentkeztek az idei keresztféléves felvételire - a legnépszerűbb alap- és osztatlan szakok listája az idén sem változott jelentősen. Íme, a legtöbb diákot vonzó képzések és a 2015-ös keresztféléves ponthatárok.
Az egyetemek és főiskolák az idei keresztféléves felvételin sem hirdettek meg állami ösztöndíjas alap- és osztatlan szakokat - vagyis aki ilyen képzést szeretne elkezdeni februárban, csak önköltséges formában tanulhat. A legnépszerűbb mesterszakok keresztféléves ponthatárait itt nézhetitek meg.
A tíz legnépszerűbb alapszak és a ponthatárok
Alapszak | Ponthatárok (nappali, önköltséges) |
Gazdálkodási és menedzsment | BKF (magyar nyelvű képzés): 276, GDF: 266, KJF (budapesti képzési hely): 346 |
Emberi erőforrások | ZSKF: 299, BKF: 338 |
Kereskedelem és marketing | KRF: 260, BKF (magyar nyelvű képzés): 262 |
Pénzügy és számvitel | TPF (budapesti képzési hely): 354, PTE: 372, ZSKF: 300 |
Műszaki menedzser | GDF (távoktatási forma): 276, ÓE (távoktatási forma): 260, SZE (távoktatási forma): 266 |
Turizmus-vendéglátás | BKF (magyar nyelvű képzés): 264, KJF (budapesti képzési hely): 308 |
Tanító | ELTE (levelező): 304 |
Kommunikáció és médiatudomány | BKF (magyar nyelvű képzés): 284, KJF (budapesti képzési hely): 264, ZSKF: 322 |
Villamosmérnöki | ÓE (távoktatási forma): 268 |
Gazdaságinformatikus | GDF: 275, ZSKF (levelező): 278 |
Az idén sem küldik ki postán az Oktatási Hivatal besorolási határozatát (ebben szerepel az egyes szakokon elért pontszámotok, a megjelölt képzések ponthatára, valamint az arról szóló döntés, hogy bekerültetek-e a valamelyik szakra, és ha igen, melyikre).
A besorolási döntést az e-felvételi felületén nézhetitek meg, és onnan tölthetitek le pdf formátumban - amikor a dokumentum elérhetővé válik, e-mailben kaptok értesítést, legkésőbb január 25-ig.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
