Ezekre a szakokra szinte lehetetlen bekerülni 2017-ben: itt vannak a ponthatárok

Hány ponttal lehet bekerülni a népszerű gazdasági szakokra 2017-ben? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
stiller

Több gazdasági alapszakra beadtam a jelentkezésemet, de csak utólag értesültem arról, hogy ezeken a szakokon már megvannak a ponthatárok. Hány ponttól vesznek fel államilag támogatott képzésre?

A gazdasági szakokon valóban központi ponthatárokat húztak - itt nézheted meg, várhatóan hány ponttól szerezhetsz állami ösztöndíjas helyet. Fontos: ezek a ponthatárok fölfelé és lefelé is mozoghatnak.

alkalmazott közgazdaságtan: 458

emberi erőforrások: 443

gazdálkodási és menedzsment: 440

kereskedelem és marketing: 449

nemzetközi gazdálkodás: 460

pénzügy és számvitel: 450

turizmus-vendéglátás: 420

gazdaság- és pénzügy-matematikai elemzés: 465

 

Hozzászólások

Rohamtempóban, tanítási időben kellett véleményezni a tankerületi igazgatói pályázatokat – a PDSZ mellett egy diákmozgalom is tiltakozik

Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.

Új munkahely, kevesebb fizetés: sürgős törvénymódosítást és garantált béreket követel a PDSZ

Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.

Megválasztották a HÖOK új elnökét

Az új elnök programjának középpontjában a hallgatói érdekképviselet megerősítése, az egyetemek közötti együttműködés fejlesztése, valamint a felsőoktatás előtt álló változásokra való felkészülés áll.