Újabb vizsga következik: ma az angol kerül sorra az őszi érettségin

Angolból érettségiznek reggel 8-tól a diákok: középszinten 180, emelt szinten 240 percet kapnak a feladatok megoldására.

  • Eduline
pixabay.com

A középszintű angolérettségin A2-B1 szintű, a diákoknak - 60 perc alatt - először az "olvasott szöveg értése" részt kell megoldaniuk, a helyes válaszokkal maximum 33 pontot szerezhetnek. A nyelvhelyességi feladatsorra 30 percet és legfeljebb 18 pontot kapnak.

A 15 perces szünet után a "hallott szöveg értése" rész következik (30 perc, maximum 33 pont), az írásbelit a 60 perces, 33 pontos, íráskészséget tesztelő feladat zárja.

A 240 perces emelt szintű angolérettségin ugyanilyen sorrendben következnek egymás után a feladatok, a megoldásra fordítható idő azonban 70, 50, 30, 90 perc. Minden rész megoldásával maximum 30 pontot szerezhetnek a diákok.

A feladatsorokat és a megoldásokat keressétek holnap reggel 8-kor az eduline-on! Az idei őszi érettségiről szóló legfrissebb cikkeinket itt találjátok.

Így lehet elszúrni az érettségit - négy hiba, amit el kell kerülni
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter