"Nem fognak rossz jegyek születni" - az első diákvélemények

Az angolérettséginek is vége, az eduline olvasói pedig már értékelték is a középszintű feladatsort.

  • Eduline
Shutterstock

Nagyon könnyű volt! A listening teljesen jól érthető volt, szövegértés nevetségesen egyszerű volt! Nem fognak rossz jegyek születni. Szerintem nem volt nehéz.

Az 1. részben olyan kevés szöveg volt, hogy fél óra alatt is könnyen meg is oldottam. A nyelvhelyességgel és a hallgatással is szerintem viszonylag könnyen lehetett boldogulni. A fogalmazás pedig talán az érettségi legkönnyebb része volt, ahol mindkét téma kellemes volt és könnyen megoldható.

A középszintű angolérettségi hivatalos megoldása.

Az emelt szintű angolérettségi hivatalos megoldása.

Az angolérettségiről szóló tudósításunkat itt olvashatjátok.

Az első részről itt találtok infókat.

A nyelvhelyességi feladatokat itt olvashatjátok.

A fogalmazások témaköreit itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter