LMP: túl későn jöttek rá, hogy törvényellenes volt a keretszámok megvágása

Mindenképpen orvosolni kell a felsőoktatási keretszámokkal kapcsolatos problémát, de az idei évre már késő lehet...

  • MTI

Mindenképpen orvosolni kell a felsőoktatási keretszámokkal kapcsolatos problémát, de az idei évre már késő lehet megoldást keresni - közölte az LMP oktatáspolitikusa kedden. 

Osztolykán Ágnes az alapvető jogok biztosának a felsőoktatási keretszámokat meghatározó kormányhatározat visszavonását szorgalmazó állásfoglalására reagálva elmondta: nagyon örül annak, hogy amit az LMP "már hónapok óta mondogat", azt az ombudsman is észrevette.

Az Országgyűlés oktatási, tudományos és kutatási bizottságának alelnöke kitért arra: Hoffmann Rózsa oktatásügyi államtitkár korábban a bírálatokra úgy reagált, csak akkor lesz teljes a felvételi eljárás, amikor vége lesz a pótfelvételinek. 

Most azonban felvetődik, hogy a pótfelvételikkel hogyan lehetne orvosolni ezt a nagyon komoly eljárásbéli hibát - jegyezte meg a szakpolitikus. Arról a lehetőségről szólva, hogy visszavonnák a keretszámokat, és újakat határoznának meg idénre, kijelentette: "tudjuk, hogy ez nem megvalósítható."

Szabó Máté alapjogi biztos kedden állásfoglalást tett közzé, amely szerint a felsőoktatásban felvehető hallgatók létszámkeretét nem a hatályos felsőoktatási törvény rendelkezéseinek megfelelően állapították meg, ezért azt kérte a kormánytól, hogy vonja vissza az erről szóló határozatot, majd a jogszabályoknak megfelelően határozza meg újra a 2012/2013-as tanévre vonatkozó keretszámokat.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.