LMP: törvényt sértett Hoffmann Rózsa államtitkársága

Szakszerűtlen és törvénytelen, ahogy az oktatási kormányzat meghatározta az államilag finanszírozott felsőoktatási...

  • MTI

Szakszerűtlen és törvénytelen, ahogy az oktatási kormányzat meghatározta az államilag finanszírozott felsőoktatási keretszámokat, mert a jelenleg még érvényben lévő törvény szerint a keretszámokat az esedékesség előtt egy évvel kell nyilvánosságra hozni, és azokat egy-egy szak esetében legfeljebb tíz százalékkal lehet módosítani - mondta Karácsony Gergely (LMP) a parlament hétfői ülésén. A 2012-es keretszámokról itt olvashattok.

Hoffmann Rózsa államtitkár úgy válaszolt, minden olyan képzési ágra nagyobb összeget fordít az állam, amelytől a gazdaság fellendülése várható. Szerinte elindult egy egészséges folyamat, hiszen egyre több cég és önkormányzat köt szerződést hallgatóival. Visszautasította a vonatkozó szabályozás szakszerűtlenségét is, mert, mint mondta, olyan szakemberek dolgoztak rajta, akik több évtizedes gyakorlattal rendelkeznek.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.