Kiverte a biztosítékot a tanároknál az érettségi Hoffmann-féle átszabása?

Levélben fordult Hoffmann Rózsa oktatási államtitkárhoz a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely...

  • eduline/mti
Nem tetszik a tanári szakszervezetnek az érettségi szigorítása
túry

Levélben fordult Hoffmann Rózsa oktatási államtitkárhoz a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely átgondolandónak tartja az érettségi vizsga újraszabályozására vonatkozó államtitkársági javaslatot.

A szervezet honlapján közzétett levélben egyebek között az olvasható: támogatják az érettségi rendszerének átgondolását, és fontosnak tartják az előrehozott érettségi vizsgák metódusának újraszabályozását, ahogy prioritás az érettségi rangjának megerősítése is.

Az államtitkárság megoldási javaslatát azonban átgondolandónak érzik, mert "az elégségeshez szükséges minimum százalékhatár megemelése nem feltétlenül vezet a kívánt cél eléréséhez", a megalapozottabb tudáshoz.

"A tan- és vizsgaanyag összetétele az, ami önmagában determinálja a mindenkori maturálók felkészülésének minőségét, ezért mi ezt az irányt tartjuk követendőnek" - fogalmaztak, hozzátéve: bíznak abban, hogy az államtitkárság elfogadja érveiket, s azt a megoldást választja, amely a megszerzett tudás birtokában eredményes életpályához segíti a végzős középiskolásokat.

Csökken a tárgyak száma, eltörlik az előrehozott érettségit

Az oktatási államtitkárság javaslata szerint - amelyet csütörtökig lehetett véleményezni - a jelenlegi 24 idegen nyelv helyett 6 világnyelvből, illetve egy klasszikus nyelvből és a nemzetiségek által használt nyelvek közül a magyarországi középiskolákban oktatott nyelvekből lehetne idegen nyelvi érettségit tenni a 2013/2014-es vizsgaidőszaktól. Az érettségin az elégségeshez 20 százalék helyett 25 százalékos eredményt kellene elérni. Az érettségit érintő változásokról itt olvashattok.

Az előterjesztés szerint a 2013/2014-es tanév május-júniusi vizsgaidőszakától az idegen nyelvi érettségi vizsgatárgyak száma csökkenne, és a jövőben a vizsgaszabályzat határozná meg - de a korábbi évekhez képest jelentősen korlátozná -, hogy az idegen nyelvek közül melyekből lehetne érettségi vizsgát tenni.

Módosítaná az oktatási államtitkárság az előrehozott érettségi fogalmát is, a 2013/2014-es tanév május-júniusi vizsgaidőszakától előrehozott érettségi vizsga letételére csupán - további tényezők együttes figyelembevételével - élő idegen nyelvből, latin nyelvből, informatikából lenne lehetőség. Hány diák jár rosszil az előrehozott érettségi megszüntetésével? Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.

Az előterjesztés javaslatot tesz továbbá a vizsgatárgyak akkreditálási folyamatának és az akkreditált vizsgatárgyak, a művészeti vizsgatárgyak, valamint az utazás és turizmus választható közismereti vizsgatárgy helyzetének megváltoztatására is. A pszichológia vizsgatárgyból a 2014/2015-ös tanév május-júniusi vizsgaidőszakában lehet először választható közismereti vizsgatárgyként érettségi vizsgát tenni.

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.