Hány hallgatót vehet fel a Debreceni Egyetem a 2014-es felvételin?

Már lehet jelentkezni a 2014. szeptemberében induló alap-, osztatlan és mesterképzésekre, illetve felsőoktatási szakképzésekre. Hányan kerülhetnek be a Debreceni Egyetem képzéseire? Íme, a számok.

Eduline

Képzési terület	Nyelv	Nappali képzésre felvehető hallgatók száma	Esti, levelező képzésre felvehető hallgatók száma	Távoktatás
agrár	magyar	764	292	0
bölcsészettudomány	magyar	2141	543	0
bölcsészettudomány (Hajdúböszörmény)	magyar	134	323	0
gazdaságtudományok	magyar	1423	800	0
informatika	magyar	408	295	0
jogi	angol	100	100	0
jogi	magyar	329	516	0
műszaki	magyar	1039	758	0
művészet	magyar	53	2	0
orvos- és egészségtudomány	magyar	647	175	0
orvos- és egészségtudomány (Nyíregyháza)	magyar	297	218	0
pedagógusképzés	magyar	354	559	0
pedagógusképzés (Hajdúböszörmény)	magyar	221	299	0
sporttudomány	magyar	117	83	0
társadalomtudomány	magyar	860	445	0
társadalomtudomány (Hajdúböszörmény)	magyar	168	343	0
társadalomtudomány (Nyíregyháza)	magyar	120	459	0
természettudomány	magyar	853	201	79
Összesen		10 028	6411	79

A kapacitásszámok azt mutatják, hány hallgatót tud felvenni az intézmény állami ösztöndíjas és önköltséges képzésre összesen. A tizenhat szak - többek között a gazdasági képzések és a jogászképzés - kivételével, amelyeken központi ponthatárt határoztak meg, az, aki eléri a jogszabályban előírt minimumponthatárt, és belefér a kapacitásba, támogatott formában kezdheti meg a tanulmányait. A szakok minimális és maximális létszámát a felvi.hu-n, az adott képzésnél nézhetitek meg. A 2014-es felvételivel kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok.

2014-es kapacitásszámok

Eötvös Loránd Tudományegyetem

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Budapesti Corvinus Egyetem

Szegedi Tudományegyetem

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás

A Történelemtanárok Egylete javasolja a kötelező erkölcstan „tanításának” eltörlését és a hittan fakultatív oktatását

A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.

Közoktatás

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás

Úgy néz ki, rövid időn belül visszakaphatják sztrájkjogukat a pedagógusok

A kormányhatározat értelmében Lannert Juditnak június 15-ig ki kell dolgoznia az ehhez szükséges jogszabályok módosítását.

Közoktatás

Lannert Judit újabb két államtitkárt jelentett be

Megnevezte a közigazgatási államtitkárát, és a tárca parlamenti államtitkárát is.

Közoktatás

„A mindennapos testnevelés nem fogyókúraprogram”

Miért nem elég a mindennapos testnevelés ahhoz, hogy a diákok ne hízzanak el? Hogyan befolyásolja a mozgás a tanulást?

Két pedagógus felel majd a közoktatásért Lannert Judit minisztériumában

Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.

Közoktatás