Vigyázat, nemsokára lejár a határidő: aki erről lemarad, bukja a felvételit

Február 23-ig hitelesíthetnek azok, akik jelentkeztek a szeptemberben induló felsőoktatási képzésekre. Aki erről megfeledkezik, biztosan nem kezdheti el az egyetemet, főiskolát.

  • Eduline
Túry Gergely

Az idén már csak online, az e-felvételi rendszerében jelentkezhettek a felsőoktatási felvételire, ezért mindenkinek hitelesítenie kell a jelentkezését legkésőbb február 23-án, hétfőn éjfélig. Ezt kétféle módon, az ügyfélkapun keresztül vagy postai úton, az e-felvételi felületéről kinyomtatott és aláírt hitelesítő adatlappal tehetitek meg.

Az ügyfélkapu lényege, hogy online igazolja a személyazonosságotokat, ehhez azonban először regisztrálnotok kell. Ezt bármelyik okmányirodában megtehetitek, de csak személyesen. A regisztrációról itt találtok részletes tájékoztatást. Ezután csak annyi a teendőtök, hogy egyszerre beléptek az ügyfélkapuba és az e-felvételibe, ekkor automatikusan megtörténik a hitelesítés.

Ha inkább adatlappal hitelesítenétek, azt az e-felvételi rendszeréből tölthetitek le. Ezután alá kell írnotok és - ajánlott küldeményként - postáznotok kell az Oktatási Hivatal, 1380 Budapest, Pf. 1190. címre. A hitelesítés határideje a postára adás idejére vonatkozik. A 2015-ös felvételiről szóló legfrissebb cikkeinket itt olvashatjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.