Hét egyetem és főiskola tart nyílt napot december első hetében - összegyűjtöttük a dátumokat és helyszíneket, hogy...
Hét egyetem és főiskola tart nyílt napot december első hetében - összegyűjtöttük a dátumokat és helyszíneket, hogy egyetlen tájékoztatóról se maradjatok le. Az összes decemberi nyílt napot itt találjátok.
Budapesti Corvinus Egyetem Tájépítészeti Kar2011. december 6. 10 óraBudapest, 1118 Villányi út 29-43., 'K' épület DíszteremDebreceni Egyetem Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar
2011. december 8.4032 Debrecen, Böszörményi út 138.Debreceni Egyetem Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar
2011. december 8. 4032 Debrecen, Böszörményi út 138.Nyíregyházi Főiskola
2011. december 7.Nyíregyháza, Sóstói út 31/b, Kodály Zoltán Kulturális Centrum és D 1 Körelőadó (mesterszakok)Nyugat-Magyarországi Egyetem Bölcsészettudományi Kar (NYME-BTK)
2011. december 9. 10 óra Savaria Egyetemi Központ, Díszterem (Szombathely, Károlyi G. tér 4. A-épület I. emelet)Nyugat-Magyarországi Egyetem Művészeti, Nevelés- és Sporttudományi Kar (NYME-MNSK)
2011. december 9. 10 óra Savaria Egyetemi Központ, Díszterem (Szombathely, Károlyi G. tér 4. A-épület I. emelet)Nyugat-magyarországi Egyetem Természettudományi és Műszaki Kar (NYME-TTMK)
2011. december 9. 10 óra Savaria Egyetemi Központ, Díszterem (Szombathely, Károlyi G. tér 4. A-épület I. emelet)Óbudai Egyetem Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar
2011. december 5. 11:001034 Budapest, Bécsi út 96/b., F.01 előadóPécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar
2011. december 8. 10:00-14:007633 Pécs, Szántó Kovács J. u. 1/b, aulaPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar (PTE-KTK)
2011. december 6. 10:00-14:007622 Pécs, Rákóczi út 80., Halasy-Nagy aulaSzegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar (SZTE-ÁOK)
2011. december 11. 10 óraSZTE ÁOK Oktatási Épület nagyelőadója (Szeged, Dóm tér 13.)Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Kar (SZTE-TTK)
2011. december 9. 9:00-15:00SZTE TIK Kongresszusi terem (Szeged, Ady tér 10.)Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár- és Egészségtudományi Kar
2011. december 9. 10 óra5600 Békéscsaba, Bajza u. 33.Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar
2011. december 9. 10 óra2100 Gödöllő, Páter Károly u. 1. (I. előadóterem, az alap- és mesterképzésekről)A sportban még ma is előfordul, hogy az edzők szigorral vagy tiltással próbálják átlendíteni a sportolókat egy-egy nehéz időszakon. Torma Noémi sportpszichológus szerint ez a szemlélet sok helyen még mindig része az edzői kultúrának, pedig van alternatíva.
Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.
Egy csíkszeredai egyetemi fórumon kellemetlen kérdést kapott Hankó Balázs, a kultúráért és innovációért felelős miniszter: egy hallgató azt firtatta, miért fizetnek erdélyi fiataloknak azért, hogy Magyarországon aláírásokat gyűjtsenek a Fidesz kampányában.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Megjelent a Magyar Közlönyben a tanárbérek egyszeri kiegészítéséről szóló kormányrendelet. A kifizetés határideje április 10., ugyanakkor az érintettek egy része már korábban is megkaphatja az összeget.
Ismét láthatjuk, mennyire alacsonyak a tanulmányi ösztöndíjak a magyar egyetemeken: a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen még a legjobb hallgatók is csak néhány tízezer forintos támogatásban részesülnek.
A szakmai szervezet szerint a Nagykátán történt baleset rávilágít a hazai kémiaoktatás egyik alapvető problémájára: sok intézményben már nincs főállású kémiatanár, miközben a kísérletek bemutatása komoly szakértelmet és megfelelő körülményeket igényel.
