Hét egyetem és főiskola tart nyílt napot december 12. és 18. között - itt találjátok az időpontokat és a helyszíneket.
Hét egyetem és főiskola tart nyílt napot december 12. és 18. között - itt találjátok az időpontokat és a helyszíneket. Az összes decemberi nyílt napot itt nézhetitek meg.
Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola (BKF)
2011. december 17. 10 óra (kommunikáció, üzleti, turizmus szakok)1148 Budapest Nagy Lajos király útja 1-9.Debreceni Egyetem Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar
2011. december 13. 10 óraLovarda (4028 Debrecen, Kassai út 26.)Kodolányi János Főiskola (KJF)
2011. december 15. 10 óra Siófok, Petőfi sétány 1.2011. december 12. 10 óra Orosháza, Gyopárosi út 4.2011. december 13. 10 óra Székesfehérvár, Szabadságharcos út 59.2011. december 14. 10 óra Budapest XIII., Frangepán u. 50-56.Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézete (MPANNI)
2011. december 13. 10 óra Budapest, XII., Kútvölgyi út 6., DíszteremÓbudai Egyetem Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar
2011. december 12. 11:001081 Budapest, Tavaszmező u. 14-18., F.19 előadóPázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar (PPKE-JÁK)2011. december 15. 10 óra
1088 Budapest, Szentkirályi u. 30., földszinti nagyelőadó (E1)Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar (PTE-TTK)
2011. december 13. 14 óra MSc nyílt nap, 7624 Pécs, Ifjúság útja 6., konferenciateremPécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar
2011. december 14. 10-14 óráigPécs, Szigeti út 12. (dr. Romhányi György Aula)Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár- és Egészségtudományi Kar2011. december 12. 10 óra5700 gyula, Szent István út 17-19.Szent István Egyetem Mezőgazdaság- és Környezettudományi Kar2011. december 14. 10 óra
2100 Gödöllő, Páter Károly u. 1. (I. előadó – alapképzésekről, MKK Kari tanácsterem - mesterképzésekről)Szolnoki Főiskola
2011. december 14. 5000 Szolnok, Tiszaligeti sétányKönnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
