Egyetemi és főiskolai nyílt napok november 14-től 20-ig

Kilenc egyetemen és főiskolán tartanak nyílt napot november harmadik hetében: hogy semmiről ne maradjatok le, az...

  • Eduline

Kilenc egyetemen és főiskolán tartanak nyílt napot november harmadik hetében: hogy semmiről ne maradjatok le, az eduline-on minden pénteken megtaláljátok, hol tartanak nyílt napot a következő héten. A novemberi nyílt napok listáját itt nézhetitek meg.

Andrássy Gyula Budapesti Német Nyelvű Egyetem

Dátum: 2011. november 16.

Helyszín: Andrássy Egyetem, 1088 Budapest, Pollack M. tér 3.

Debreceni Egyetem

Dátum: 2011. november 17-18.

Helyszín: Debrecen Egyetem főépület, 4032 Debrecen, Egyetem tér 1.

Debreceni Református Hittudományi Egyetem

Dátum: 2011. november 16. 10:00

Helyszín: DRHE Campus (Debrecen,  Péterfia u. 1-7.)

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem (MOME)

Dátum: 2011. november 18. 9:30-tól 16:30

Helyszín: 1121 Budapest, Zugligeti út 9-25.

Nyugat-magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kar

Dátum:  2011. november 18. 10 óra

Helyszín:  NYME Faipari Mérnöki Kar, 9400 Sopron Bajcsy-Zs. E. út 4. B épület II. emelet

Nyugat-magyarországi Egyetem Mezőgazdaság- és Élelmiszertudományi Kar

Dátum:  2011. november 18. 10 óra

Helyszín:  Biotechnológiai Oktató és Bemutató Központ, Auditórium 9200 Mosonmagyaróvár, Lucsony u. 2.

Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar

Dátum: 2011. november 15. 10:00

Helyszín: 1034 Budapest, Bécsi út 96/b. - F/09-es előadó

Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Műszaki és Informatikai Kar

Dátum: 2011. november 18. 09:30-14:00

Helyszín: PMMIK aula (7624 Pécs, Boszorkány u. 2.)

Szent István Egyetem Pedagógiai Kar

Dátum: 2011. november 18. 10:00

Helyszín: 5540 Szarvas, Szabadság út 4.

Szent István Egyetem Víz- és Környezetgazdálkodási Kar

Dátum: 2011. november 18.

Helyszín: 5540 Szarvas, Szabadság út 1-3.
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.