Március 1-ig jelentkezhettek az egyetemek, főiskolák alap-, osztatlan és mesterképzéseire, illetve a felsőoktatási szakképzésekre. Hogy néz ki a felvételi eljárás, milyen dokumentumokat kell leadnotok, mekkora esélyetek van bekerülni? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat.
Hogyan kell jelentkezni?
A felvételi időszak legfontosabb határidőit itt találjátok, azt pedig, hogy mennyit kell fizetni a felvételiért, itt olvashatjátok. A kötelezően leadandó dokumentumok listáját itt találjátok, a jelentkezési lap kitöltésénél előforduló leggyakoribb hibákról pedig itt olvashattok. Az elektronikus felvételi használatához itt találtok segítséget.
A mesterképzésről itt találjátok a legfontosabb tudnivalókat.
Kitől kérhettek segítséget a diákhitellel vagy a felvételivel kapcsolatban? Itt találjátok az elérhetőségeket.
Hogyan számolják a felvételi pontokat?
Az alap- és osztatlan képzések, illetve felsőoktatási szakképzések pontszámítási szabályait itt, a mesterképzését pedig itt találjátok. Pontszámító kalkulátorunkat itt találjátok, arról pedig, hogy hány érettségi pontot ér a régi típusú érettségi, itt olvashattok.
Milyen vizsgát kell tennem?
Itt találjátok azoknak a szakoknak a listáját, ahol kötelező egy emelt szintű érettségi, azokat a képzéseket pedig, ahova csak két emelt szintűvel kerülhettek be, itt nézhetitek meg.
Ha osztatlan tanárszakra jelentkeztek, alkalmassági vizsgát kell tennetek: erről itt olvashattok.
Mekkora esélyem van bekerülni?
A kapacitásszámok azt mutatják, összesen hány hallgató vehetnek fel az intézmények: az állami ösztöndíjas és önköltségek hallgatók számáról nincs külön lista. A budapesti egyetemek, főiskolák kapacitásszámait itt, a vidéki intézményekét pedig itt találjátok.
A népszerű műszaki szakok kapacitásszámait itt, a társadalomtudományi képzésekét itt, az informatikai szakokét pedig itt találjátok.
Tizenhat szakon ponthatárokat húztak: aki ezeket eléri, állami ösztöndíjas képzésre kerülhet be. A teljes listát itt találtátok, a kommunikáció szakról itt, a jogász, nemzetközi tanulmányok, andragógia és közszolgálati szakról pedig itt olvashattok részletesen.
Milyen ösztöndíjakat vehetek igénybe?
A magánfőiskolák idén sem kaptak állami ösztöndíjas helyeket az alapszakokon, ezért ösztöndíjakkal, tandíjtámogatással segítik a hallgatókat. Ezekről itt olvashattok, a céges ösztöndíjakról pedig itt találjátok összefoglalónkat.
Az érettségivel, felvételivel kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok. Másfél héttel a jelentkezési határidő előtt jelent meg a nyomtatott felvételi tájékoztató: erről itt olvashattok.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
