A nap kérdése: mennyit kell fizetni a 2013-as keresztféléves felvételiért?

November 15-ig jelentkezhettek a 2013-as keresztféléves felvételire - egyik olvasónk azt szerette volna megtudni, mennyit kell fizetni a jelentkezési lapért.

  • Eduline
Pont Ott Parti 2012 júliusában. Őket már felvették
Stiller Ákos

Szeretnék jelentkezni keresztféléves felvételire, de sehol nem találom, mennyit kellene fizetnem, ha négy szakot írnék be a felvételi lapra. Ugyanúgy 9000 forintot, mint a "sima felvételin"?

A keresztféléves felvételi alapdíja 9000 forint, ezért az összegért azonban csak három szakot jelölhetsz meg a jelentkezési lapon - igaz, ha ugyanannak a szaknak az állami ösztöndíjas és az önköltséges formájára is felvételizel, az egy jelentkezési helynek minősül. Minden további képzésért 2000 forint kiegészítő díjat kell fizetni. A 2013-as keresztféléves felvételiről itt találjátok a legfontosabb információkat.

Kérdésed van? Válaszolunk
Problémák vannak az iskolában vagy az egyetemen? Nem tudsz eligazodni a jogszabályok útvesztőjében? A tanulmányi osztályon csak vonogatják a vállukat a felvetéseidre? Írj nekünk az [email protected] -ra, és megkeressük az illetékeseket! Mielőtt elküldenéd a kérdésedet, itt nézd meg, foglalkoztunk-e már a témával.
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter