Teljesen vegyes a kép: így változtak a ponthatárok az óvodapedagógus-képzéseken

Van, ahol több tíz ponttal magasabb ponthatárral lehetett csak bekerülni, máshol viszont könnyebb volt bejutni, mint egy évvel ezelőtt. Az idei felvételi eredmények alapján az óvodapedagógus-képzéseken nagyon eltérően alakultak a ponthatárok: miközben az ELTE továbbra is vezeti a mezőnyt, több egyetemen jelentős emelkedés vagy éppen visszaesés látható a tavalyi adatokhoz képest.

Idén összesen 140 427-en jelentkeztek valamilyen felsőoktatási intézménybe, ami csaknem tízezer fős növekedés az előző évi 129 730 főhöz képest. Ebből óvodapedagógus képzésre nappali tagozaton, első helyen (magyar nyelven) összesen 1422 fő jelentkezett, összesen pedig 4241 fő ikszelte be a képzést.

Az Eduline oldalán megnézheted az összes 2026-os ponthatárt itt.

Az óvodapedagógus képzések idén sem tartoztak a kiemelkedően magas pontok kategóriájába – alább láthatjátok, mennyi pont kellett minimum az adott intézményekben minimum a bekerüléshez!

  • Eötvös Loránd Tudományegyetem: 342 pont (tavaly: 348 pont)
  • Szegedi Tudományegyetem: 321 pont (tavaly: 261 pont)
  • Nyíregyházi Egyetem: 312 pont (tavaly: 293 pont)
  • Eszterházy Károly Katolikus Egyetem: 292 pont (tavaly: 300 pont)
  • Nemzeti Közszolgálati Egyetem: 291 pont
  • Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem: 285 pont (tavaly: 263 pont)
  • Gál Ferenc Egyetem: 280 pont (tavaly: 200 pont)
  • Pannon Egyetem: 276 pont (tavaly: 282 pont)
  • Soproni Egyetem: 274 pont (tavaly: 271 pont)
  • Eötvös Loránd Tudományegyetem (Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ): 260 pont (tavaly: 204 pont)
  • Debreceni Egyetem: 244 pont (tavaly: 200 pont)
  • Pécsi Tudományegyetem: 233 pont (tavaly: 230 pont)
  • Tokaj-Hegyalja Egyetem: 233 pont (tavaly: 207 pont)
  • Apor Vilmos Katolikus Főiskola: 230 pont (tavaly: 204 pont)
  • Eötvös József Főiskola: 222 pont (tavaly: 248 pont)

Hogy tavaly, hogy alakultak a ponthatárok az óvodapedagógus képzéseken, azt ide kattintva érhetitek el.

Hozzászólások

Elkezdődött az ovi, de még várni kell az óvodai nevelő státusz kivezetésére és a rugalmas óvoda-iskola átmenetre is

Minisztériumi egyeztetésekkel telt a nyár, konkrétum azonban egyelőre kevés hangzott el arról, pontosan hogyan és mikor alakítanák át az óvodai nevelést. Az oktatási tárca államtitkárai több szóbeli ígéretet is tettek, a szakszervezetek által napirenden tartott égető problémák orvoslására, de ebben a nevelési évben gyökeres változás még nem várható. Összeszedtük, mit ígért eddig a minisztérium, és milyen változtatásokat sürgetnek a szakszervezetek.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

PSZ: „Bármilyen egyedi, szupertehetséges pedagógus bekerül egy rosszul működő intézménybe, halálra van ítélve”

A Pedagógusok Szakszervezete szerint nem elég az egyes pedagógusok teljesítményét vizsgálni, az is meghatározó, milyen intézményben és milyen feltételek között dolgoznak. Miközben az új tanév előtt több pozitív változás is történt, ezek jellemzően nem igényeltek plusz költségvetési forrást. Továbbra is komoly kérdések vannak a tankerületi és a szakképzési rendszer körül, a NOKS-dolgozók országos akcióba kezdtek a béremelésükért, a gyógypedagógiai intézmények egy részében pedig a PSZ szerint „katasztrofális állapotok” vannak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu