A matematika mellett történelemből is próbára tehették tudásukat azok a diákok, akik részt vettek a Studium Generale szombati próbaérettségi napján. Ha valamilyen okból lemaradtatok a jelentkezésről, vagy nem tudtatok elmenni, akkor sem maradtok ki: mutatjuk az idei közép- és emelt szintű történelem próbaérettségi feladatsorait.
Mielőtt nekiláttok a feladatok megoldásának, érdemes a lehető leginkább vizsgahelyzetet teremteni. Az első és legfontosabb, hogy üljetek le egy nyugodt, zavartalan helyen. Mérjétek az időt, és pontosan annyi percet adjatok magatoknak, amennyi az éles érettségin is rendelkezésre áll. A telefont pedig tegyétek félre: a gyakorlás során sem használhattok külső segítséget vagy internetes keresést.
A középszintű feladatsort innen tudjátok letölteni:
ONYP 2026 Közép Történelem Feladatsor by eduline.hu
Az emelt szintű feladatsort itt nézhetitek meg:
ONYP 2026 Emelt Történelem Feladatsor I.rész by eduline.hu
ONYP 2026 Emelt Történelem Feladatsor II.rész by eduline.hu
Ha a matematikát is meg szeretnétek csinálni, annak feladatait ebben a cikkben találjátok:
Ma írták a jelentkezők az ingyenes próbaérettségit matekból közép- és emelt szinten a Studium Generale szervezésében. Ha esetleg lemaradtatok a jelentkezésről, de ki szeretnétek próbálni magatokat majdnem élesben, akkor töltsétek ki otthon a feladatlapot.
Kövessétek velünk a próbaérettségit az Eduline-on, délután ugyanis jövünk a megoldókulcsokkal. Ha bármi kérdésetek lenne, a cikk alatt kommentben írjátok meg.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
