Felsőoktatási felvételi 2026: ennyi állami ösztöndíjas helyet hirdettek meg a Debreceni Egyetemen

Az ELTE mögött a Debreceni Egyetem áll a második helyen az állami ösztöndíjas férőhelyek számát tekintve országos szinten - mutatjuk, hogy hányan tanulhatnak ingyen képzési területenként.

A szeptemberben induló képzésekre február 15-ig lehet jelentkezni az E-felvételi rendszerén keresztül. A 2026-os felsőoktatási felvételi eljárásban a Debreceni Egyetem összesen 9084 állami ösztöndíjas férőhelyet hirdetett meg a jelentkezők számára, ezzel országos szinten a második helyen áll. Ennél több, 9636 ösztöndíjas helyet kizárólag az ELTE kínál a felvételizőknek.

Mutatjuk, hogy képzési területenként, hogyan oszlik el a kapacitás a Debreceni Egyetemen:

  • agrár: 853 fő
  • bölcsészettudomány: 467 fő
  • gazdaságtudományok: 989 fő
  • informatika: 484 fő
  • jogi: 155 fő
  • műszaki: 1231 fő
  • művészet: 78 fő
  • művészetközvetítés: 21 fő
  • orvos- és egészségtudomány: 1715 fő
  • pedagógusképzés: 2262 fő
  • sporttudomány: 201 fő
  • társadalomtudomány: 239 fő
  • természettudomány: 389 fő

A felsőoktatási intézmény a költségtérítéses kapacitásokról szabadon rendelkezik.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.