Ezeket a dokumentumokat nem fogadják el szakképzettség igazolására a felvételin

Legkésőbb július 9-ig pótolhatjátok azokat a dokumentumokat, melyeket 2025. február 15. után szereztetek meg – például szakképesítést igazoló bizonyítványt.

Az érettségi pontok számításakor meghatározott szakképzettséggel vagy szakképesítéssel rendelkező jelentkezők szakmai vizsgájának eredményét is figyelembe lehet venni – olvasható a Felvi.hu oldalán.

Hiánypótlás az egyetemi felvételin: mire kell figyelni?

Fontos tudni, hogy az érettségi pontok számításánál az alábbiak nem fogadhatók el szakképzettség, szakképesítés igazolására:

  • a 2021 májusa előtt kiállított „technikusi” bizonyítvány,
  • a törzslap
  • a szakmai bizonyítvány
  • az ECDL-bizonyítvány
  • a szakmunkás-bizonyítvány
  • az érettségi-képesítő bizonyítvány
  • a szakközépiskolai képesítő bizonyítvány
  • a szakmai vizsgáról szóló igazolás
  • a munkahelyi belső tanfolyamok, képzések, egyéb tanfolyamok igazolásai, oklevelei
  • a honosított vagy elismert külföldi szakképesítés igazolása

A szakképzettségért, szakképesítésért adható intézményi pontok igazolásához szükséges dokumentumokról az egyetemek külön rendelkezhetnek. Ezt az adott szak leírásnál találjátok.

A jelenleg figyelembe vehető szakképesítéseket itt tudjátok megnézni.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.