8 pontotok múlhat ezen - így puskázhattok legálisan a magyarérettségin

Ezt jó, ha tudjátok, ha rossz a helyesírásotok.

  • Székács Linda

Május 5-én a tavaly némileg megváltozott magyar nyelv és irodalommal indul az idei tavaszi érettségi szezon.

Az írásbeli vizsga a magyarérettségiben két részből áll. Az

    • I. része egy 40 pontos szövegértés feladatból és egy 20 pontos irodalmi és nyelvtani  "kvízből",
    • a II. részből pedig kikerült az összehasonlító elemzés. Helyette egy 40 pontot érő műértelmezés és egy témakifejtő esszé közül választhatnak a vizsgázók.

    Olyan lesz, mint a tavalyi? Ilyen lehet idén a sokat kritizált magyarérettségi

    A magyarérettségi során értelemszerűen nem lehet külső segítséget igénybe venni. Segédeszközként középszinten csak

    • helyesírási szótár és
    • a tankönyjegyzékben található 9-12. évfolyamos irodalmi szöveggyűjtemény használható.

    Szótárból az iskolának kell tantermenként legalább négy példányt biztosítani, míg a szöveggyűjteményből minden diák számára kell hogy legyen egy példány.

    Emelt szinten csak helyesírási szótár használható.

    Ezt egyébként ha tudjátok, hogy rossz a helyesírásotok, érdemes is igénybe venni, hiszen a magyarérettségin mindkét szinten maximum 8 pontos pontlevonást kaphattok a súlyos helyesírási hibákért, és további 2 pontot veszíthettek, ha rendezetlenül és csúnyán írtok a II. részben.

    Sokba kerül a rossz helyesírás a magyarérettségin

     

      Hozzászólások

      Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

      „A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

      Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

      Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

      Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

      Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.