8 pontotok múlhat ezen - így puskázhattok legálisan a magyarérettségin

Ezt jó, ha tudjátok, ha rossz a helyesírásotok.

  • Székács Linda

Május 5-én a tavaly némileg megváltozott magyar nyelv és irodalommal indul az idei tavaszi érettségi szezon.

Az írásbeli vizsga a magyarérettségiben két részből áll. Az

  • I. része egy 40 pontos szövegértés feladatból és egy 20 pontos irodalmi és nyelvtani  "kvízből",
  • a II. részből pedig kikerült az összehasonlító elemzés. Helyette egy 40 pontot érő műértelmezés és egy témakifejtő esszé közül választhatnak a vizsgázók.

Olyan lesz, mint a tavalyi? Ilyen lehet idén a sokat kritizált magyarérettségi

A magyarérettségi során értelemszerűen nem lehet külső segítséget igénybe venni. Segédeszközként középszinten csak

  • helyesírási szótár és
  • a tankönyjegyzékben található 9-12. évfolyamos irodalmi szöveggyűjtemény használható.

Szótárból az iskolának kell tantermenként legalább négy példányt biztosítani, míg a szöveggyűjteményből minden diák számára kell hogy legyen egy példány.

Emelt szinten csak helyesírási szótár használható.

Ezt egyébként ha tudjátok, hogy rossz a helyesírásotok, érdemes is igénybe venni, hiszen a magyarérettségin mindkét szinten maximum 8 pontos pontlevonást kaphattok a súlyos helyesírási hibákért, és további 2 pontot veszíthettek, ha rendezetlenül és csúnyán írtok a II. részben.

Sokba kerül a rossz helyesírás a magyarérettségin

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.