Ezek voltak a legnépszerűbb alapképzések a 2023-as keresztféléves felvételin

2023-ban taroltak a gazdaság- és társadalomtudomány képzések. Mutatjuk melyik 10 szakra jelentkeztek a legtöbben tavaly.

Gazdaságtudományi képzésekre összesen 649 fő, társadalomtudományira pedig 335 fő jelentkezett alapszakon a 2023-as keresztféléves felvételin.

A legnépszerűbb alapszakok a keresztféléves felvételin 2023-ban:

  1. gazdálkodási és menedzsment
  2. emberi erőforrások
  3. kereskedelem és marketing
  4. kommunikáció- és médiatudomány
  5. pénzügy és számvitel
  6. szociális munka
  7. nemzetközi tanulmányok
  8. turizmus-vendéglátás
  9. pedagógia
  10. gazdaságinformatikus

Ahogyan az általános eljárásban, úgy a keresztféléves felvételin is a gazdálkodási és menedzsment a legnépszerűbb alapképzés, amire a tavalyi keresztféléves felvételi eljárás során összesen 382 fő jelentkezett.

A második legnépszerűbb szak szintén gazdaságtudományi képzés, ami nem más volt, mint az emberi erőforrások. Erre összesen 184 fő adta le a jelentkezését. A harmadik helyen a kereskedelem és marketing végzett 170 jelentkezővel. Nem sokkal előzve meg a kommunikáció-és médiatudomány alapképzést, amire 155-en szerettek volna bekerülni.

 

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.