Itt találjátok az összes emelt szintű szóbeli érettségi témakörét

Szerdán kezdődnek az emelt szintű szóbeli érettségik. Mutatjuk, hol nézhetitek át még egyszer a követelményeket.

  • Székács Linda

Június 5-én, vagyis szerdán kezdődnek a szóbeli érettségi vizsgák. Elsőként az emelt szinten érettségiző diákok mérettetik meg magukat szóban is. Ők pontosan egy hétig, június 12-ig adnak számot a tudásukról azokból a tantárgyakból, amikből emelt szintű érettségi vizsgát tesznek.

Míg a középszintű érettségiken az iskolák maguk határozzák meg, hogy milyen tételekből feleltetik a diákokat a szóbeli érettségiken, addig az emelt szintű témaköröket központilag határozták meg. Ezeket az Oktatási Hivatal oldalán hozták nyilvánosságra.

Az emelt szintű magyarérettségi szóbeli témaköreit itt.

Az emelt matek szóbeli témaköreit itt.

Az emelt történelem szóbeli témaköreit pedig ide kattintva éritek el.

A többi tantárgy nyilvánosságra hozott anyagait és a tételcímeket ezen a felületen találjátok meg.

Mikor kezdődnek a középszintű szóbelik?

A középszintű szóbeli érettségi vizsgák június 17-én kezdődnek és július 3-ig tartanak. Ezek időpontjai iskolánként eltérőek lehetnek.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter