Megérkeztek a felvételi jelentkezések első eredményei. 2024-től több neves amerikai egyetemen is magyar diákok fognak tanulni.
A Milestone Intézet Facebook-oldalán tette közzé a hírt, miszerint Péchy Áron, Kelenhegyi Andor mentoráltja, a SEK Budapest Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium tanulójaként a Columbia Egyetemre nyert felvételt. Illés Fanni, a Britannica International School tanulójaként és Novák Zsolt mentoráltjaként a New York-i Egyetem Shanghai campusába jutott be. Kádi Márton Novák Zsolt mentoráltja és a ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium tanulója pedig a Vanderbilt Egyetemtől kapott ajánlatot.
A felvételi eredmények nagy sikert jelentenek mind a diákok, mind a mentoraik számára.
Mikor érkezik hivatalos értesítés a központi írásbeli eredményéről? Meddig lehet változtatni a középiskolák sorrendjén? Mikor jönnek az ideiglenes felvételi listák? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat, határidőket.
A feladat szövegén csak minimálisan változtattak.
Egyre több középiskola teszi közzé, hogy hány pontot szereztek azok a diákok, akik náluk írták a központi felvételit.
Több mint 52 ezer nyolcadikos írta meg január 24-én a központi írásbelit. Mutatjuk a feladatlapokat és a megoldásokat.
@eduline.hu Megkérdeztük a diákokat az Educatio Kiállításon, hogy mire használják a ChatGPT-t a tanulásban. Van, aki még a dolgozatíráshoz is segítségül hívja📚 #chatgpt #tanulas #gimi #educatiokiállítás #Nublê ♬ Funk it up - Official Sound Studio
Elhagytad a középiskolai bizonyítványodat, vagy megsérült, megsemmisült? Nem kell pánikba esni: a felvételin nem csak az eredeti dokumentumot fogadják el, de fontos tudni, mivel lehet kiváltani – és mivel nem.
2026. január 24-én, szombat délelőtt 10 órakor írták a diákok a központi írásbeli felvételit magyarból és matematikából. Az Oktatási Hivatal adatai alapján több mint 52 ezer nyolcadikos diák mérette meg tudását az elmúlt pár órában. A diákok többsége már délben elhagyta a tantermeket, állításuk szerint
Mutatjuk a feladatsorokat és a megoldásokat.
