Hamarosan indul a keresztféléves felvételi: mutatjuk, mit tudunk róla eddig

Nem feltétlen kell jövő szeptemberig várnotok az egyetemkezdéssel akkor sem, ha idén az általános- vagy pótfelvételi eljárás során nem kerültetek be. Októberben indul a jelentkezés a keresztféléves felvételire, amin ha bekerültök, már februárban elkezdhetitek az egyetemet.

  • Székács Linda

A keresztféléves felvételi az elmúlt évek tapasztalatai alapján október közepén kezdődik és körülbelül egy hónapig, tehát november közepéig adhatjátok le a jelentkezéseteket és tölthetitek fel a szükséges dokumentumokat. A jelentkezéseteket természetesen ezúttal is hitelesítenetek kell, amit az Ügyfélkaputokban kell majd megtennetek.

Az általános felvételi eljáráshoz hasonlóan a keresztféléves felvételi során is maximum hat helyre adhatjátok be a jelentkezéseteket. A ponthatárok általában január közepén érkeznek, így ha bekerültök, a február elején kezdődő tavaszi félévben már el is kezdhetitek az egyetemet.

Arra viszont figyeljetek, hogy a keresztféléves felvételi során nem minden egyetem hirdet képzéseket, és ha hirdetnek is, nem minden szakot. Legyen tehát egy B-tervetek arra az esetre is, ha nem tudtok arra az egyetemre és arra a szakra jelentkezni, amelyikre szeretnétek.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter