"Nem szokványos, hogy egy témakörből két feladatot is beraknak" - Ilyen a matekérettségi első része

Az utóbbi évekhez képest nincs kifejezetten nehéz dolguk a most középszinten érettségizőknek matekból. Ugyanakkor az általunk megkérdezett szaktanár szerint van pár becsapós feladat.

  • Tornyos Kata

Több mumusabbnak számító témakör is megjelenik:

"A negyedik feladatnál kifejezetten meglepődtünk, hogy gyökfüggvénnyel kell dolgozniuk a diákoknak, mert eddig az első részben inkább az egyszerűbbnek számító (pl.: abszolútérték–függvény) függvények jelentek meg. Ennél a feladatnál biztosan sok érettségizőnek ki kellett nyitni a függványtáblázatot, mert nem biztos, hogy tudták fejből hogyan néz ki egy gyökfüggvény." – mondta az Eduline által megkérdezett szaktanár a mai középszintű érettségi első feladatsoráról.

A szaktanár furcsállta, hogy a 12-ből két feladat is tartalmaz koordináta-geometriát, ezek eleve mumusnak számítanak a diákok körében, illetve nem szokványos, hogy ugyanabból a témakörből több feladat is megjelenik.

A pedagógus még a kilencedik feladatot emelte ki, – ez egy logikai feladat – ugyanis általában egy megoldást kell megadniuk a tanulóknak, amit maguktól kell leírniuk, itt viszont akár több jó válasz is lehet, amit a már megadott opciók közül kell kiválasztaniuk. Hozzátette, hogy az utolsó feladattal is meggyűlhet a bajuk az érettségizőknek, mert ez egy összetettebb valószínűségszámítás, így erre fogják azt mondani a diákok, hogy nehéz volt. A többi feladat viszont nem okozhat meglepetést a vizsgázóknak.

Milyen az első feladatsor?

Kövessétek velünk folyamatosan frissülő érettségis tudósításunkat:

Érettségizzetek velünk!Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2023-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.