Persze ebből még nem következik automatikusan semmi, de azért számításba lehet venni, ha esetleg tippelnétek, mit választhatnak az idei érettségihez műelemezéshez és szövegértésre.
Az Országgyűlés Madách Imre, az irodalom és drámaköltészet egyik legkiemelkedőbb alakja születésének 200. évfordulója alkalmából a 2023-as évet Madách Imre-emlékévvé nyilvánítja – olvasható a múlt pénteki Magyar Közlönyben. Ezzel felkérik a kormányt, hogy Magyar Nemzeti Múzeum bevonásával állapítsa meg az ezzel kapcsolatos teendőket.
Bár ebből automatikusan nem következik semmi és még az is elképzelhető, hogy kifejezetten kihagyják a jeles évfordulókat az érettségi témákból – hogy ne legyen túl kiszámítható –, esetleg érdemes lehet Madáchot is átnézni alaposan, amikor az érettségi műelemzési és szövegértési részére készültök.
| Nógrádi kezdeményezés |
„Nekünk, Nógrád megyeieknek identitáskérdés a Mikszáth-örökség mellett Madách kulturális öröksége. Csesztve, Balassagyarmat, Csécse vagy a felvidéki Alsósztregova települések, egyáltalán Nógrád vármegye helyi kulturális, közösségi élete elképzelhetetlen a Madách-kultusz nélkül” – idézi a Nool.hu Balla Mihály fideszes parlamenti képviselő korábbi nyilatkozatát. A politikus szintén nógrádi képviselőtársával javasolta az emlékévet, melyet 184 igen szavazattal, egy tartózkodás mellett fogadott el az Országgyűlés múlt pénteken. |
Mivel alig több mint öt hét van az érettségi vizsgák kezdetéig, az Eduline-on összeszedünk nektek minden hasznos információt, ami segítheti a felkészüléseteket. A középszintű magyar érettségiről szóló cikkünket ide kattintva olvashatjátok.
Miután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől.
