Több ezren vizsgáznak holnaptól: itt az őszi érettségi első hetének teljes menetrendje

Bár már a héten elkezdődött az idei őszi érettségi, a java csak holnap indul. Mutatjuk, milyen vizsgák lesznek hétfőtől.

  • Csik Veronika

Az őszi érettségi 2021. október 15-én kezdődött a nemzetiségi nyelvi és irodalmi írásbelikkel (a feladatokat és a megoldásokat itt nézhetitek meg). Az első "igazi megmérettetés" azonban október 18-án, hétfőn lesz a magyarérettségivel reggel nyolckor. Ezt kedden szokás szerint a matekérettségi követi - itt a jövő heti menetrend:

október 18., 8:00 - magyar

október 18., 14:00 - földrajz

október 19., 8:00 - matek

október 19., 14:00 - latin nyelv, héber nyelv

október 20., 8:00 - történelem

október 20., 14:00 - francia nyelv

október 21., 8:00 - angol nyelv

október 21., 14:00 - kémia, gazdasági ismeret, katonai alapismeretek

október 22., 8:00 - ágazati és ágazaton belüli specializáció szakmai érettségi vizsgatárgyak, vizuális kultúra

október 22., 14:00 - filozófia

Az írásbeli vizsgák egészen október 28-ig tartanak. Az emelt szintű szóbeli érettségiket 2021. november 11-15 között tartják, a középszintű szóbeliket pedig november 22-26 között. A teljes vizsganaptárat itt nézhetitek meg.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.