Tipikus hibák a töriérettségin, amik elkerülésével pontokat menthettek

Vannak olyan – általában figyelmetlenségből adódó - hibák az érettségin, melyek könnyen elkerülhetőek lennének, mégis sokan belefutnak. Összeszedtük, hogy mire érdemes figyelnetek, hogy ne kövessétek el ezeket a hibákat.

  • Csik Veronika

Használjátok a forrásokat 

A legjellemzőbb hiba, hogy a forrásokat nem olvassák el kellően alaposan, pedig ezek hatalmas segítséget adhatnak a feladatok megoldása során – sőt egyes feladatok külön ki is emelik, hogy „a forrás segítségével”. Ezért érdemes higgadtan nekilátni a feladatoknak. Mindig alaposan olvassátok el a kérdést és a segítségül szolgáló forrásokat is, ha pedig a feladat azt kéri, akkor külön foglaljátok bele a forrásban szereplő adatokat és információkat. 

A kérdés minden része fontos! 

A tesztfeladatoknál nagyon kell figyelni arra, hogy a kérdés minden részét megválaszoljátok, illetve, hogy annyi választ adjatok meg, amennyit a feladat kér. Ha kell, akár a feladatlapon is jelölhetitek aláhúzással vagy karikázással magatoknak, pontosan mire kell válaszolnotok. 

Helyezzétek el a témát térben és időben. 

A feladatsorokban jól körülhatárolható, hogy mi az, amit az érettségin kérdeznek egy-egy témakörrel kapcsolatban, így a feladat szövegének elolvasása után érdemes elhelyezni térben és időben a témát és átgondolni, milyen szakszavak, események kapcsolódnak hozzá. Ez sokat segíthet a válaszadásban. Az esszékérdéseknél a tér és idő külön pontot ér, így elhagyhatatlan része a megoldásnak. 

Az esszék hossza is számít. 

Gyakran előforduló hibának számít, hogy nem a terjedelemnek megfelelő hosszúságú esszéket írnak a diákok. Olyan is van, hogy sokkal több és olyan is, hogy sokkal kevesebb. A pontozott vonalakra írjatok és igyekezettek betartani a megadott terjedelmet, ugyanis szélsőséges esetben ezért akár rögtön 0 pontos is lehet az adott téma – nem éri meg kockáztatni.  

Az esszék párosítása – legyen idő átgondolni. 

 Nem mindegy, hogy milyen párosításban választjátok ki az esszéket. A feladatlapon egy külön oldalon egyértelműen jelezve van, hogy milyen lehetőségek közül választhattok. Abban az esetben, ha rossz párosításban írjátok meg őket, akkor bár úgy kell értékelni, hogy a legkisebb pontveszteség érjen benneteket, ebben sem érdemes kockáztatni. Mielőtt belekezdenétek az esszéírásba, inkább olvassátok el tízszer a feladatot, minthogy figyelmetlenség miatt bukjatok pontokat. 

Számít a helyesírás?  

Számít! A töriérettségin nem a helyesírás az elsődleges, de erre is figyelni kell, hiszen pontot veszíthettek, ha valakinek vagy valaminek a nevét helytelenül írjátok le. Fontos tudnivaló, hogy a történelemérettségin is van lehetőségetek helyesírási szótárat használni – ebből legalább három lesz a teremben. Ha kell, nem szégyen elkérni, főleg ha pontok is múlhatnak rajta. 

Legyen olvasható! 

Meglepő lehet, de nagyon fontos, hogy olvashatóan írjatok. Ha javító tanár nem tudja elolvasni a megoldást, akkor át is húzhatja és nem jár érte pont. Figyeljetek az írásképre, hiszen nem jó egy ilyen apróság miatt pontot veszíteni (ez az esszék esetében hatványozottan érvényes).  

A mai matekérettségiről szóló tudósításunkat itt olvashatjátok.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.