A héten kiderültek a 2020-as pótfelvételi ponthatárai, mi pedig megnéztük, hogy hol voltak a legmagasabb ponthatárok.
Csütörtökön kihirdették az idei pótfelvételi ponthatárait. A 2020-as pótfelvételi különlegessége volt, hogy ebben az évben több államilag támogatott képzésre is be lehetett adni a jelentkezést. Megnéztük, hogy hol voltak a legmagasabb ponthatárok.
A 2020-as pótfelvételi legmagasabb potnhatárai:
Egyetem | Képzési forma | Szak | Ponthatár |
| ELTE | A N A | turizmus-vendéglátás (Szombathely) | 472 |
| BGE | A N A | turizmus-vendéglátás (angol nyelven) | 449 |
| BGE | A N A | nemzetközi gazdálkodás (angol nyelven) | 452 |
| CORVINUS | A N A | kereskedelem és marketing | 452 |
| DE | A L K | műszaki menedzser | 456 |
| BME | A N K | műszaki menedzser | 450 |
| KJE | A T K | turizmus-vendéglátás | 471 |
| ME | A L A | emberi erőforrások | 472 |
| ME | O N K | jogász | 460 |
| ME | A N A | nemzetközi gazdálkodás | 428 |
| NYE | A N A | gazdálkodási és menedzsment | 435 |
| OE | A N A | mechatronikai mérnöki (angol nyelven) | 440 |
| PE | A N A | nemzetközi gazdálkodás | 418 |
| PE | A N A | mechatronikai mérnöki (Veszprém) | 478 |
| PE | A L K | mérnökinformatikus (Veszprém) | 460 |
| PTE | A N K | néprajz | 424 |
| PTE | A L K | pszichológia | 456 |
| PTE | A N A | turizmus-vendéglátás | 461 |
| PTE | O N K | általános orvos | 416 |
| SE | O N K | általános orvos | 433 |
| SZE | A N A | gazdálkodási és menedzsment | 458 |
| SZE | A L A | kereskedelem és marketing | 446 |
| SZTE | O N K | általános orvos | 421 |
Jogorvoslat a pótfelvételiben: hogyan működik?
Ahogy a felvételi eljárás során, úgy a pótfelvételi során is van lehetőségetek jogorvoslatra. Mutatjuk a részleteket.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
