Osztatlan képzésre is több ezer diákot vettek fel: ezeken a szakokon tanulnak a legtöbben szeptembertől

Milyen osztatlan szakokon szereztek a legtöbben állami ösztöndíjas helyet? Mutatjuk a 2019-es listát azoknak az elsőéveseknek a számával, akik államilag támogatott formában kezdhetik meg tanulmányaikat.

  • Eduline

Az alap-, mester- és felsőoktatási szakképzéseken túl osztatlan képzésen is tanul majd szeptembertől több ezer diák. Mutatjuk sorrendben azokat a képzéseket, ahova a legtöbb államis hallgatót felvették.

Összesen 78900-an jutottak be a 2019-es általános felvételin valamelyik egyetemre vagy főiskolára, közülük 62 239-en államilag támogatott formában kezdik meg a tanévet. Az állami ösztöndíjas osztatlan képzések felvett hallgatóinak számát a következő táblázatban nézhetitek meg:

 Osztatlan szak Felvettek (állami ösztöndíjas)
 osztatlan tanári képzés 1979
 általános orvos 1052
 jogász 706
 gyógyszerész 414
 fogorvos 257
 építészmérnöki 226
 állatorvosi 120
 agrármérnöki 120
 államtudományi 108
 grafikusművész 71
 festőművész 63
 erdőmérnöki 59
 gazdaság- és pénzügy-matematikai elemzés 51
 színművész 48
 szobrászművész 17
 restaurátor-művész 15
 intermédia-művész 12
 dramaturg 8
 színházrendező 7

Itt a lista: ezen a 30 alapszakon tanulhat a legtöbb állami ösztöndíjas szeptembertől

Milyen alapszakokon szereztek a legtöbben állami ösztöndíjas helyet? Mutatjuk a 2019-es listát azoknak az elsőéveseknek a számával, akik államilag támogatott formában kezdhetik meg tanulmányaikat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter