Indul a szavazás: ti bekerültök a kiválasztott egyetemre, főiskolára?

Eljött a nagy nap: ma este nyolckor nyilvánosságra hozzák a 2019-es felvételi ponthatárait. Ti milyen eredményre számítotok ma este? Szavazzatok!

  • Eduline

Felvételizők, figyelem: itt van az összes 2019-es felvételi ponthatár

Arra kérünk titeket, mondjátok el, szerintetek bekerültök-e valamelyik egyetemre vagy főiskolára az idei felvételin, és ha igen, a jelentkezési lap hányadik helyére sorolt szakon kezditek majd el az őszi szemesztert. A tavalyi ponthatár felett vagytok, vagy éppen nem sikerült olyan jól a felvételi? Szavazzatok, az alábbi lehetőségek közül szerintetek melyik vonatkozik rátok.

Ti bekerültök ma este a kiválasztott egyetemi szak valamelyikére? Itt szavazhattok, a jobb felső sarokban található nyílra kattintva:

Idén felvételiztek? Itt kiszámolhatjátok a pontjaitokat

Ha szeretnétek biztosra menni, már feltöltöttetek minden fontos dokumentumot, és szívesen kalkulálnátok a pontjaitokkal, próbáljátok ki az Eduline pontszámító kalkulátorát. Számolgatnátok? Itt megnézhetitek, milyen adatokat kell megadnotok, melyik pontszámítással jártok jobban, és hogyan működik a kalkulátor.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.