Ilyen volt az idei emelt szintű németérettségi a diákok szerint

Milyen volt emelt szintű németérettségi? Eduline-olvasók számolnak be a tapasztalataikról.

  • Eduline

2019-es németérettségi: feladatok és megoldások elsőként itt!

A szövegértést abszolút könnyűnek, míg a nyelvhelyességet nehéznek éreztem. A hallott szövegértés teljesen korrekt volt, bár néhol nem túl életszerűen, túl gyorsan beszéltek. A szövegalkotásnál picit komplikáltnak gondolom a második témát, de ezzel nem vagyok egyedül.

Nagyon nehéznek éreztem az emelt szintű németérettségit, szerintem a hosszabbik fogalmazás témája magyar nyelven is gondot okozna.

Mivel a héten végig érettségiztem, ezért féltem a mai naptól, hiszen fárad az ember, de fölösleges volt aggódnom. Szerintem az elmúlt évek egyik legjobb és legkönnyebb feladatsora volt a mai német emelt, persze annak, aki rendelkezik a hozzá való szókinccsel. Nagyon ritka volt az, hogy elbizonytalanodtam volna a feladatok megoldása közben. Korrekt feladatsor volt.

Németérettségi középszinten: itt találtok minden megoldást egy helyen

Itt találjátok a középszintű németérettségi nem hivatalos megoldásait. A német érettségi nap támogatását és a feladatok megoldásához nyújtott segítséget köszönjük a Budapesti Távtanulási Központnak

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.