Felvételi 2019: mihez kell az ügyfélkapu regisztráció a jelentkezésnél?

Kötelező a jelentkezéshez az ügyfélkapus regisztráció? Milyen szerepe van a jelentkezéskor? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline

Kötelező a jelentkezéshez az Ügyfélkapu-regisztráció? Ha nem, akkor milyen szerepe van a jelentkezés során?

Egyelőre nem kötelező az ügyfélkapus regisztráció, csak választható ez a hitelesítési mód. Ugyanakkor több okból is javasolt: kényelmi és költségtakarékossági szempontból, továbbá ösztöndíjas képzésre való felvétel esetében kötelező lesz a beiratkozást követően - írja a Felvi.

Viszont ha nem rendelkezel Ügyfélkapu-regisztrációval, akkor a jelentkezés hitelesíthető az E-felvételi felületéről nyomtatható hitelesítő adatlap segítségével is (a kettő hitelesítési mód teljesen egyenértékű és csak az egyik módon szükséges hitelesíteni).

Hitelesítő adatlap esetében, amennyiben végzetetek a szükséges adatok rögzítésével, akkor az Ellenőrzés és hitelesítés menüpontban egy teljes ellenőrzést követően a rendszer elkészíti a hitelesítő adatlapotokat, amely tartalmaz minden, a felületen rögzített adatot és azt kinyomtatva, aláírva kell a felvételi eljárás címére (Oktatási Hivatal, 1380 Budapest Pf. 1190) legkésőbb 2019. február 20-ig postázni.

Megismételte a minisztérium: a 2020-as felvételihez már kell nyelvvizsga

Megismételte az Emberi Erőforrások Minisztériuma: 2020-tól a felsőoktatásba felvétel alapfeltétele lesz a B2-es nyelvvizsga és az emelt szintű érettségi.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.