Megoldhatatlan matekpéldát kaptak a brit diákok az érettségin – a tesztsort összeállító bizottság elnöke elnézést kért, és megígérte a végzős középiskolásoknak, hogy lejjebb viszik a ponthatárokat.
Összesen 335 angliai, wales-i és észak-írországi középiskolába és vizsgaközpontba küldték ki a hibás kérdést tartalmazó feladatsort, több mint 6800 érettségiző szembesült azzal, hogy az egyik matekpéldát lehetetlen megoldani – adta hírül a BBC.
A maximális 72 pontból nyolcat ért volna a feladat helyes megoldása. „Nagyon rosszul érintett, amikor rájöttem, hogy hiába próbálkozom, nem tudom megoldani a feladatot” – mondta az egyik vizsgázó. A 18 éves Thomas Fay szerint a legtöbb diáknak ez lett volna az utolsó vizsgája, amelynek eredménye meghatározza a végső érdemjegyet.
Egy másik vizsgázó, Aron de Vos tizenöt percet töltött azzal, hogy megpróbálja megoldani a feladatot. „Szeretném újra letenni a vizsgát, mert az elvesztegetett idő miatt a többi feladatra nem maradt elég időm, ezért az eredményem nem tükrözi a valódi tudásomat” – érvelt a 17 éves diák.
Elnézést kérnek
A hibás kérdést tartalmazó feladatsort az OCR, az Oxford Cambridge and RSA Examinations vizsgabizottsága állította össze. „Mindenkitől elnézést kérünk, és ígérjük, hogy senkit nem ér majd hátrány a feladatlapok javításakor” – mondta a testület szóvivője. „Mivel időben kiderült a hiba, a feladatot természetesen nem számítjuk be az értékeléskor, és a ponthatárok megállapítása során is figyelembe vesszük a tévedést” – tette hozzá.
A megoldás azonban nem ilyen egyszerű a diákok szerint, sokan ugyanis éppen azért nem tudták megoldani a többi kérdést, mert túl sok időt töltöttek a hibás példával. „Azok a vizsgázók, akik értékelhető kísérletet tettek a számolásra, javításkor pontokat kapnak a kérdéses feladatra” – ígérte az OCR vizsgabizottsága. Itthon a németérettségi verte ki a biztosítékot a diákoknál, sokuk állítása szerint érthetetlen volt a hallás utáni szövegértés feladatsorának egyik hanganyaga - összefoglalónkat és az Oktatási Hivatal reakcióját itt olvashatod el. eduline
Budapesti gimnázium vezeti a HVG 2027-es alapítványi és magániskolai rangsorát, de a legjobb három közé egy győri intézmény is bekerült. Mutatjuk az öt legjobb iskolát.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint továbbra is jelentős a lemorzsolódás a tanárképzésben, amin az sem segít, hogy egyre alacsonyabb pontszámokkal lehet bekerülni a pedagógiai szakokra. A béremelések ellenére továbbra is kevesen szereznek diplomát az ötéves tanárképzésben.
Több tízezer egyetemista és oktató vonult utcára csütörtökön Bécsben, hogy az osztrák felsőoktatás tervezett költségvetése ellen tiltakozzon. A hallgatók attól tartanak, hogy a forráshiány miatt kevesebb oktató, kevesebb egyetemi kurzus és nehezebb diplomaszerzés várhat rájuk.
Rázsi Botond Miklós, a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke szerint sok tanár számára nem szimpatikus, hogy a szervezetet az előző kormány mesterségesen hozta létre. A Telexnek adott interjújában arról is beszélt, hogy soha nem kapott politikai utasítást, és szerinte a pedagóguskarnak nem feladata tiltakozásra biztatni a tanárokat. A szervezet jövője egyelőre bizonytalan, az új elnökről februárban döntenek.
2027. január 1-jétől nem használhatnak közösségi médiát a 15 éven aluliak Görögországban. Az új szabályozás többek között a Facebookot, az Instagramot és a TikTokot is érinti.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen.
