A 2011-es érettségi vizsgák időpontjai

A végzős középiskolásoknak április 29-én kell utoljára iskolába menniük, a tavaszi érettségi időszak május 2-án kezdődik, és egészen június 28-ig tart. Az emelt szintű szóbeli vizsgákat június 2. és 8. között tartják, a középszintű érettségit választók pedig június 14. és 28. között adhatnak számot tudásukról.

  • Eduline
TantárgyEmelt szintű írásbeli érettségi vizsgaKözépszintű írásbeli érettségi vizsga

Magyar nyelv és irodalom

Május 2. 8:00Május 2. 8:00
MatematikaMájus 3. 8:00

Május 3. 8:00

TörténelemMájus 4. 8:00

Május 4. 8:00
AngolMájus 5. 8:00

Május 5. 8:00
NémetMájus 6. 8:00

Május 6. 8:00
Nemzetiségi nyelv és irodalom

Május 9. 8:00

Május 9. 8:00

InformatikaMájus 10. 8:00

Május 16. 8:00

Latin nyelv, héber nyelv (csak középszinten)

Május 10. 14:00

Május 10. 14:00
BiológiaMájus 11. 8:00

Május 11. 8:00

TársadalomismeretMájus 11. 14:00

-
KémiaMájus 12. 8:00

Május 12. 8:00
FöldrajzMájus 12. 14:00

Május 12. 14:00
Szakmai előkészítő tárgyak

Május 13. 8:00

Május 13. 8:00
Ének-zene

-Május 16. 14:00

FizikaMájus 17. 8:00

Május 17. 8:00
Rajz és vizuális kultúra

-Május 17. 14:00

Francia nyelv

Május 18. 8:00

Május 18. 8:00
Filozófia-

Május 18. 14:00

Olasz nyelv

Május 19. 8:00

Május 19. 8:00
Mozgókép és médiaismeret, dráma

-Május 19. 14:00

Spanyol nyelv

Május 20. 8:00

Május 20. 8:00
Orosz, román, beás, lovári, horvát, szerb és szlovák nyelv

Május 23. 8:00

Május 23. 8:00
Művészeti tárgyak-Május 16. 14:00
Egyéb, központi követelményekre épülő vizsgatárgyak

Május 23. 14:00

Május 23. 14:00

eduline

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.