Ilyen tavaly még nem volt: két új alapszakot is indít a BKF

Több mint tíz nyílt napot rendez a február 15-ig tartó felvételi időszakban a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola: a diákok beülhetnek mintaórákra, megismerkedhetnek a hallgatói élettel, és bejárhatják a campust. Bemutatkozik a két új alapszak is, az animáció és a design- és művészetelmélet.

  • Eduline
Egyelőre fogalmad sincs, milyen szakokat jelölsz meg a jelentkezési lapon? Összegyűjtöttük a januári nyílt napokat - a helyszíneket és az időpontokat itt találod.
Külön helyszínen lesznek látogathatóak a kommunikációs, az üzleti, és a turizmus képzések tájékoztatói, a művészeti szakok nyílt napjai és a Hódmezővásárhelyen jövő ősszel induló képzésekről szóló program.

A művészeti képzéseknek a Rózsa utcai campus ad otthont: a művészeti képzések Nyitott műhelyek programjában láthatóak a hallgatók munkái, az érdeklődők pedig betekinthetnek a speciális művészeti stúdiókba is. Idén újdonságként bemutatkozik két új alapszak, az animáció, illetve a design- és művészetelmélet.

A májusi felvételikre már januártól megkezdhetik a felkészülést a leendő gólyák, január közepétől a BKF mindkét művészeti intézete indít felvételi előkészítőt. A kommunikációs, az üzleti és a turizmus képzések bemutatása továbbra is a Nagy Lajos király úti épületben lesz.

Újdonság ebben az évben, hogy a BKF nyílt napra várja január 18-án Hódmezővásárhelyről és a régióból érkező diákokat, akik a megyei jogú városban induló képzésekről tájékozódhatnak majd.

A nyílt napokon a középiskolások beülhetnek mintaórára, vagy a főiskola egyedülálló mintatréningjére, de megismerkedhetnek a hallgatói élettel, és részt vehetnek campusbejáráson is.

MTI

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.