Miközben az AI egyre szervesebb része az oktatásnak, a techcégek vezetői gyerekeiket inkább képernyőmentes iskolákba járatják
Nem a mesterséges intelligencia jelenti a legnagyobb kihívást az oktatásban, hanem az, hogy egy kész megoldásokhoz szokó, egyre türelmetlenebb generáció egyre ritkábban tapasztalja meg a tanulással járó erőfeszítést. Ha egy feladatra azonnal érkezik a válasz, könnyen kimarad a gondolkodás, a kételkedés és a problémamegoldás folyamata – pedig éppen ezekre a készségekre lenne a legnagyobb szükség ahhoz, hogy a gyerekek később tudatosan használják a mesterséges intelligenciát.
