Iskolát és bölcsődét újítottak a BME hallgatói

Önkéntes napot szerveztek az egyetemen.

  • Székács Linda

Az egyetemnek otthont adó 11. kerületben önkénteskedtek a Budapesti Műszaki Egyetem hallgatói, akik a helyi önkormányzattal együttműködve választották ki, hol van szükség segítségre.

„Hat év után sikeresen újjáélesztettük a BME Önkéntes Napot. Több mint 300 résztvevő és 50 szervező járult hozzá a 11. kerület és a BME-kampusz megszépítéséhez” - mondta Wang Xiang főszervező.

A BME honlapján megjelentek szerint az önkéntesek az Újbudai Teleki Blanka Általános Iskolában csiszolták és festették le az udvari játékokat, valamint a Menyecske utcai Dúdoló Bölcsődében és az Újbudai Humán Szolgáltató Központban.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.