Az emberiség felső 2 százalékára jellemző intelligenciahányadossal lehet csak bejutni a tehetséggondozó programra.
Budapesten, Veszprémben és Szegeden is elindul a Mensa HungarIQa Egyesület új kezdeményezése, a Mensa Suli+, amely kifejezetten a legintelligensebb gyerekeknek szól – írja a Délmagyar.
A most induló, két éven át tartó tehetséggondozó program célja, hogy olyan foglalkozásokat kínáljon, amelyek a magas intelligenciájú diákok képességeihez és igényeihez igazodnak, segítve ezzel tudásuk kibontakoztatását.
Civil mozgalomból közösségi akció: így készített appot a faöntözéshez egy BME-s alumni
| Mi a Mensa? |
| A Mensa egy nemzetközi egyesület, amelyet 1946-ban alapítottak Angliában, melynek közel 140 ezer tagja van a vilában. Céljuk, hogy összefogják a magas intelligenciájú embereket, tekintet nélkül korukra, nemükre, származásukra vagy társadalmi helyzetükre. Magyarországon is működik szervezete: a Mensa HungarIQa. |
A bekerüléshez hivatalos, életkornak megfelelő IQ-tesztet kell teljesíteni, amelyet a Mensa HungarIQa felügyelő pszichológusa, Kovács Kristóf által kidolgozott felvételi eljárás keretében végeznek el. A felvételit szeptember 17-én tartják a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Gyakorló Általános Iskolájában.
2,5 millió forintot kaphatnak a legjobb tanárok
Fontos megjegyezni, hogy a program térítéses, ahova azok a gyerekek kerülhetnek be, akik a teszten a legjobb eredményeket érik el – vagyis akik az emberiség felső 2 százalékára jellemző IQ-val rendelkeznek.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
