Ez volt az első olyan robottechnika által asszisztált műtét Magyarországon, amit gyereken hajtottak végre.
A lány májdaganat miatt szorult operációra, amelynek során el kellett távolítani májának jobb lebenyét rosszindulatú elváltozás miatt, derült ki a Semmelweis Egyetem közleményéből.
Felnőtteken, hasonló típusú betegség miatt már több mint 100 robotasszisztált műtétet hajtottak végre, más területeken pedig a 2023/24-es finanszírozási évben pedig 450 műtétet végeztek el az egyetemi kórházban. Gyereken most először alkalmazták a Da Vinci nevű robotot.
Mivel a gyerekeknél a felnőttekhez képest kisebb a műtéti terület, vannak helyek, amelyek a hagyományos technikákkal nem mindig jól megközelíthetők. Robotasszisztencia segítségével viszont ezeken a helyeken is biztonsággal, precízen lehet operálni. A robottal végzett műtét három fő részből áll:
A műtéten átesett gyereknél sikeres volt a beavatkozás, így a műtétet követő 8. napon már otthon lábadozhat, a teljes gyógyulás esélyével.
Közben a fővárosi klinikán a héten végrehajtották a második gyermek májműtétet is a Da Vinci robottal. A két sikeres beavatkozás adatainak elemzése után a klinika tervezi robotasszisztált gyermekmájsebészeti program elindítását.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
