Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az ügy azonban nem várt fordulatot vett.
Október 23-án egy 13 és egy 14 éves fiú hívta fel a 112-t, hogy eltévedtek a Várpalota melletti erdőben, és nem találnak ki. A diszpécser hiába akarta őket visszahívni, nem tudta, mert a fiatalok egy SIM-kártya nélküli készülékről telefonáltak.
A Veszprém vármegyei rendőrök Facebook-oldalukon a lakosság segítségét is kérték, miközben nagy erőkkel megkezdődött a fiatalok kutatása. Mivel nem volt semmi támpont, hogy merre lehetnek, ez nehezítette a keresést és a szerveződő konkrét kutatást - írja a police.hu, ahol azt is kiemelték, hogy a gyerekeket annak ellenére nem találták meg, hogy a keresésbe polgárőrök, erdészek, vadászok, civil önkéntesek, sőt a mentők is bekapcsolódtak.
Az ügy akkor kezdett gyanússá válni, amikor a rendőrséghez nem érkezett bejelentés a fiúk eltűnéséről. A várpalotai rendőrök ezután nyomozni kezdtek. A szálak végül két hajmáskéri tinédzserhez vezettek, akikről kiderült, hogy nem először tettek ilyet, ha nem harmadjára.
A gyerekek azt mondták, hogy csak szórakozásból hívták a 112-t és viccnek szánták a bejelentést.
A fiúk ellen hatóság félrevezetésének vétsége miatt büntető-, a valótlan bejelentések miatt szabálysértési eljárás is indult.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.