Négy magyar versenyzőnek is szurkolhatunk az olimpiára való kijutásért az Utcai Sportok Olimpiai Fesztiválján

Sanghaj után Budapesten folytatódik a párizsi olimpia kvalifikációs versenye, amelynek programsorozata ingyenesen lesz látogatható az érdeklődők számára.

„Idén júniusban a Ludovika Campus egy vibráló városi parkká alakul át, ahol a sportok keverednek a zenével, a művészettel és a kultúrával, egyedülálló helyszínt teremtve az olimpiai kvalifikációs sorozat nagyszabású döntőjének. Az eseményt követően 150 sportoló biztosíthatja helyét a 2024-es párizsi olimpiára”

- nyilatkozta Pierre-Fratter Bardy, a Nemzetközi Olimpiai Bizottság stratégiai és fejlesztési társigazgatója.

Június 20-23. között bárki ingyenesen ellátogathat a Ludovika Campusra, hogy megnézze az Olimpiai Kvalifikációs Sorozat döntőjét. Az esemény a Nemzetközi Olimpiai Bizottság új, kétfordulós kezdeményezése, amelynek első fordulóját május 16. és 19. között tartották Sanghajban.

Az Olimpiai Kvalifikációs Sorozatban a BMX freestyle, a street- és park gördeszka, a breaking és a boulder, a speed-, valamint a lead sportmászás kategóriáiban versenyeznek a sportolók. A 464 versenyzőnek mindkét eseményen teljesíteniük kell ahhoz, hogy kijussanak az idei nyári olimpiára.

Az eseményre ellátogatók pedig 4 magyar résztvevőnek is szurkolhatnak: BMX freestyle-ban Kempf Zoltán (Kempf Zozo) fog versenyezni, a breaking hazai közösségét Szarvák Csenge (B-Girl Csenge) és Lobontiu Menotti Noris (Noris by Nature) erősíti, sportmászásban pedig Tusnády Nimród Sebestyén mutatja meg tehetségét.

A csütörtöktől vasárnapig tartó rendezvény első két napján az edzéseket és selejtezőket tartják meg, a döntőkre pedig a hétvégén kerül majd sor. Mivel az esemény az Olimpia Napján fejeződik be, ennek keretében különböző meglepetésekkel készülnek a szervezők, és korábbi olimpiai bajnokokkal is lehet majd találkozni a parkban.

 

Hozzászólások

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.